[email protected]
إنها المدرسة التي تخرج منها عظماء الإسلام, رهبان الليل وهم فرسان النهار, صفوا أقدامهم بين يدي الله في جوف الليل حيث لا يعلم بهم أحد إلا الله, وسقطت دموعهم على خدودهم تغسل قلوبهم.
لجؤوا إلى ربهم فرارًا وإنابة واعترافًا بحقه سبحانه عليهم, رجاء رضاه, فرضي عنهم, وأورثهم وضاءة في وجوههم, وأنوارًا في جوارحهم, واستقامة في

لعل الخيط الرابط بين دعوة كافة الأنبياء والرسل إلى الله عز وجل أن دعوتهم إلى توحيده سبحانه تقترن بالدعوة الجلية الناصعة إلى الاستقامة على هديه والتشبث بالأخلاق الفاضلة، فكانت كل دعوة منهم إلى عبادة الله وحده مصاحبة للدعوة إلى إصلاح المجتمع وتنقيته من شوائب الأخلاق الفاسدة والسلوكات الذميمة وآفات المعاصي ومزالق الخطايا، وبذل

[email protected]
يجد المرء نفسه أمام قضية كثيرة الشعاب متعددة الأضرار عندما يتأمل في ذاك الخلاف الحادث والمتوالد دوما بين فئام من الدعاة إلى الله
إن أكثر ما يؤلم المرء هو منظر المتخاصمين , ويزيد الألم _ أضعافا _ حينما يكونون في صف الدعاة إلى الله ..

وأكثر ما يجرح القلب هو التقاطع والتدابر الحاصل بين المسلمين في كل قطر وكل مدينة ,

يمر شهر رمضان على كثير من أبناء هذه الأمَّة المسلمة في شتَّى البقاع، دون أن يغتنموا فيه تلك الفرص النادرة الوقوع في غيره من أشهر السنة.

لدى كل داعية إلى الله أعمال دعوية يُـباشرها ، وهموم خيرية يُـعايشها ، أمضى عمره من أجلها ، وقضى وقته في سبيلها ..

[email protected]
إن اللحظات التي يستشعر فيها المرء حلاوة الإيمان ولذة العبودية لهي أغلى لحظات الحياة ..تلك التي يعيش فيها المرء في جنة من الحنين إلى حياة شفافة ربانية .. ويحيا فيها عبر تلك اللحظات سابحا في معين صاف لم يتكدر بكدر الحياة ووديانها المتشعبة ..

وللنفس في حينها لسبحات حيث تقترب فيها من ربها المتعال , وتأتلف فيها مع الإيمان السرمدي الرقراق المتدفق من المشاعر الفياضة , حيث الإخلاص العميم والبذل المطلق , حيث لا شئ يراد إلا مرضات الرب الرحمن .

مع قرب شهر الخير!!
يتردد على لسان كثير من المسلمين سؤال مهم هو : كيف أضبط قراءة القرآن ؟؟!
هذه اجتهادات نأمل أن تنفع في الإجابة عن السؤال .

فما إن تلوح في الأفق بشائر شهر رمضان المبارك حتى تحن النفوس وتشتاق القلوب وتتطلع وتهفو مزيد من العبادة والخير ..( . . بلغنا اللهم شهر رمضان ووفقنا فيه إلى العمل الصالح والقبول .. )

أحبتي الكرام :
تساؤلات تتردد على كثير من الألسن منها :
* كيف أحفظ القران الكريم ؟
* وما الطريقة المثلى والسهلة لضبط تلاوة القرآن الكريم ؟
* حفظت وحاولت لكن أحس أنني لم أحفظ ولن أحفظ ؟؟

هذا المقال يعني بتساؤلات تربوية وفكرية ضمنية حول جوانب التفرقة والتفرد والعنصرية في مناهج التعليم والتربية اليهودية من خلال رؤية قريبة لكتاب بعنوان ( التوجهات العنصرية في مناهج التعليم " الإسرائيلية " ) (1) ..
وهذا الكتاب هو محاولة لإبراز جوانب التربية العنصرية في مناهج التعليم الصهيونية، من خلال عينات ونماذج مختارة من الكتب الد

ليس من شك أنَّ المسلمين اليوم يعيشون في وقت يشهد فيه العمل الإسلامي تطوراً نوعياً وكمياً على المستوى القطري والعالمي بحمد الله تعالى، والكل ينشد المزيد، ويتطلع إلى الرقي والتطوير.
ولعلَّ من السبل والطرائق التطويريَّة التي تحتاج إلى إحياء وبعث من جديد: تدوين التجارب ونقلها إلى مذكِّرات وتقارير، أو على الأقل ذكريات تحفظ لنا شي